课堂教学中的“鲇鱼效应”

摘要

在我接任现在的教学班之前，就有好心的同事告诉我：“这个班最大的缺点是喜欢插嘴，你接班后，一定要抓几个典型，刹一刹这股风气，不然，这课没法上。”