以学生的视角看待高校声乐教学——以美声教学为例

摘要

声乐经历了几百年的发展历程,自上个世纪初逐步走进课堂,成为一门系科.进入改革开放以来声乐的发展进入了一个新的高度,各学院逐渐形成了一套自己的独立教学体系.与此同时,许多问题也伴随着其高速发展、前进繁衍而生.笔者在本文通过三年在大学里的声乐学习经历,将所感所悟分成五个小点并逐一阐述解决的办法.