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让有效评价在音乐课上开花结果

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摘要

"立足过程,促进发展"是新一轮课程改革倡导的理念,随着评价理念的改变,也引发了评价体系的变革,评价手段、评价方法以及评价实施的过程都有了根本性的改变.从而更加重视评价的激励和改进功能.

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来源
《大众文艺》|2018年第9期|188-189|共2页
作者
李丽;
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作者单位

浙江省台州市黄岩区实验小学 318020;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
音乐课; 赏识评价; 有效评价;
入库时间 2023-07-24 15:58:21

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