以“音乐体验”为基础的音乐教育哲学观——《音乐教育的哲学》的启示

摘要

《音乐教育的哲学》是一本系统论述美国音乐教育的音乐教育哲学专著,书中从哲学的层面诠释哲学对音乐教育的重要性、必要性,集中体现了上世纪七十年代以来美国学校音乐教育改革的主导思想。本文旨在对基础音乐教育中要以＂音乐体验＂为基础的观点进行音乐教育哲学观方面的分析与思考。