高中理科班思想政治课举例教学的“文理分科”

摘要

有效教学方法的运用应该是能突显＂因材施教＂原则的,举例教学是思想政治教师常用的教学方法,在具体运用中也要因人而异。高中文理科学生的知识结构有差异,教学目标也不同,所以我主张在理科班举例教学中,也要＂文理分科＂,有效利用理科生优势,举例侧重自然学科,激发学习兴趣;在此基础上辅以适当的人文事例,扩展视野,提高能力。