幼儿园时期数学启蒙教育的探究

摘要

数学是一门抽象学科,具有较强的逻辑思维,因此在幼儿园启蒙教育中要重视幼儿的数学知识的启蒙教育。在幼儿时期对孩子进行简单的数学启蒙教育,不仅可以激发幼儿对数学的学习兴趣,还能培养幼儿的观察力、逻辑思维力。幼儿时期是培养孩子兴趣、习惯的最好时期,同时也是启蒙孩子智力的最佳时间段,在这个时期对孩子进行数学启蒙,不仅可以培养孩子的逻辑思维能力,还能从小建立起学习习惯。