首页> 中文期刊>科普童话 >新课改下小学数学教学方法的探讨

新课改下小学数学教学方法的探讨

     

摘要

受传统教学方法的影响,小学数学课堂依然是填鸭式教学模式,小学生将大量的时间用在题海战术上,无法对数学知识探求和理解,学习数学的兴趣没有被激发出来。新课改要求将课堂还给学生,激发学生对数学的兴趣,教师要改变错误的教学模式,注重研究探索小学数学教学中存在的问题和新课改下教师应如何改进教学方法。数学课程是一门重要的基础学科,小学阶段是打好各学科基础的重要阶段,对于以后的学习尤为重要。数学是培养逻辑思

著录项

  • 来源
    《科普童话》|2018年第18期|P.1-1|共1页
  • 作者

    蓝师金;

  • 作者单位

    江西省赣州市南康区横寨中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号