循序渐进学剪纸——谈低龄儿童剪纸活动的开展

摘要

孩子在玩撕纸、剪纸的时候,家长、老师们要正确引导他们"艺术"地玩,"创造"地玩。幼儿期的破坏性行为期——是指导低龄儿童学剪纸的关键期。在这个关键期,如何循序渐进做好低龄儿童学剪纸的指导,是我们一直思考的问题。