创设多元情境 构建活力课堂

摘要

<正>本课是苏教版科学五年级下册第五单元《人体的司令部》第一课,主要从趣味性、适合性、探究性等几方面入手,将人体器官大脑作为研究对象,引领学生认识大脑的形态和功能,认识到大脑是人体的司令部。在这节课的学习中,我把教学设计的重心放在能为学生创设合适的学习条件,