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例说支架式教学策略在英语教学中的应用

     

摘要

<正>根据欧共体'远距离教育与训练项目'的有关文件,支架式教学被定义为:'支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架。这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的,为此,事先要把复杂的学习任务加以分解,以便于把学习者的理解逐步引向深入。'该教学法强调一步一步地为学生的学习提供适当的、小步调的线索(支架),让学生通过这些支架,一步一步地发现和解决学习中的问题,掌握所要学

著录项

  • 来源
    《科普童话》|2016年第42期|P.65-67|共3页
  • 作者

    郑健;

  • 作者单位

    江苏丹阳市吕叔湘中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:16:57

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