初中地理课堂教学新方法

摘要

<正>随着经济社会的高速发展,我国市场对人才的需求愈来愈大,因此,我们的教育应该培养出适应社会发展需要的人才。但是,现在很多学校和教师仍采用传统的已经被历史淘汰的教育模式,如果一成不变,故步自封,最终会导致教育水平的下降。我们应该让学生成为课堂的主体,但这同时并不应该否认教师在课堂中的作用,教师扮演的是引导学生学习的角色,激发学生学习地理的兴趣,促进学生自主学习。在这个过程中,教学方式是有效连接学生