“亲近母语”下的童谣童诗教学研究

摘要

<正>一、"亲近母语"的内涵及重要意义(一)"亲近母语"的概念及内涵母语在最普遍的意义上是指本民族的语言。一般是指第一语言,即一个人最初学会的语言。亲近母语,从字面上讲是让我们怀着赤子之心去吸收母语、了解母语、热爱母语,从而使我们的精神与智慧得到无限的升华,使我们的肉体与灵魂诗意地栖息在大地上。很多年来,小学的母语学习被等同于"语言训练"。所谓语言训练,普遍的做法是学习教科书,每周七八节语文课,每