人文教育在中学体育教学中的实施

摘要

<正>在新课程改革如火如荼的进程中,社会各界也越来越重视学生体育人文思想的塑造,因为加强中学生体育人文思想的培养,可以使之内化为人格、气质、修养等综合素质的形成,成为人的相对稳定的内在品格,对于学生在校学习期间和未来走向社会工作与生活养成健康的生活、学习和工作习惯具有特别重要的意义。人文素质与人文教育的内涵人文泛指人类社会的各种文化现象,素质是指人们在实践中增长的修养。人文素质是指人们在自身基本素质的形成过程