智慧化管理在听障生物理课程教学中的应用与创新

摘要

本课题从遵循听障生身心发展规律,以物理课程教学为基础,交叉融合全新教学理念方向切入,构建了智慧化教学管理平台,采用智慧化教学手段从教学管理方面展开研究,考察智慧化教学方式、智慧教学环境、智慧化考核评价、家校企合作智慧园等内容,使得听障生在物理课程教学过程教学质量和效果有明显提升,教学过程管理更加现代化,具有较强的推广延伸价值。