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邹小玲;
重庆市渝北区和合家园小学校 重庆渝北 401120;
人教版; 小学语文; 反面人物; 化丑为美;
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:浅谈人教版生物新教材的“三化”
机译:浅谈人教版生物新教材的"三化"
机译:全球化:好,坏,丑
机译:在爵士乐,修辞学和传播学的边界上:迪兹·吉莱斯皮(Dizzy Gillespie)1967年的《戏剧化的低调,甜美的凯迪拉克》中的音乐戏剧。
机译:纵向老龄化研究中的数据缺失:好坏和丑
机译:使用女权主义调解批评探讨澳大利亚引入强制性家庭纠纷解决方案对妇女的“好,坏和丑”的含义
机译:Wilsons重整化群中的扰动理论改进的动作,完美的动作和缩放:分层近似中的二维O(N) - 不变非线性(sigma)模型
机译:丑,最好是马
机译:完美的旋转设备,可在娱乐和休闲机器中可视化标志(由Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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