浅谈人教版生物新教材的“三化”

摘要

人教版经全国中小学教材审定委员会2001年初审通过的生物新教材，其生动的文字介绍附以彩色配图，极受师生的欢迎。笔者作为身处教学第一线的生物教师，通过调查、比较认为其具有“三化”的优点。