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同一语文课的多种导语设计

         

摘要

<正>语文教学的导语设计,往往是根据教学大纲的要求、文体类型、作家风格、作品的内容和具体写作方法以及特定的教学环境(包括所教学生的思想水平、知识基础、接受能力、年龄差异和个性特点,还有季节气候等自然条件)而灵活运用的。一篇语文课,导语的形式也是多种多样的。综合起来,教师们常用的导语

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2008年第3期|59-60|共2页
  • 作者

    唐章良;

  • 作者单位

    重庆市渝北区大湾初级中学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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