三全育人格局下协同育人新机制构建

摘要

在高校课堂上,有相当多的学生对思想政治课不感兴趣,出勤率低,逃课,考前突击背书.有些专业课教师对思想政治教学也存在或多或少的轻视心里,认为任何人都可以承担.经验表明,思想政治教育课难度丝毫不亚于其他专业课程.不但要建立健全工作保障机制、激励机制,搭建思想教育合作平台,还要提高专业教师的思政水平,对学生注重思想引导,把思政课融合专业知识,融入行业企业文化,融入行业道德规范,并借黄河科技学院校成为河南省“三全育人”综合改革试点高校为契机,进一步探索专业教师与思政老师协同育人新方法,构建协同育人新机制.