创新课堂设计,实践物理核心素养培养——以“直流电动机”教学为例

摘要

物理核心素养培养背景下,“直流电动机”这节课如何设计,如何渗透STS教育,如何让学生经历从发现问题到解决问题的探究过程,以凝炼核心素养,本文将详述之.