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王(亻凡玉);
青岛市普通教育教研室,山东,青岛,266023;
探究性学习; 对应原理; 课堂教学方法; 教学过程; 课程改革; 基础教育; 共同发展; 培养能力; 自主性; 独立性; 学生;
机译:基于引导的探究性学习资料的发展富含电解细胞材料的增强现实
机译:小学探究性学习模式下基于地方智慧的辅助教材的研制。
机译:通过基于问题的学习中的屏幕录像捕获的探究性学习行为
机译:教师探究性学习活动设计能力的评价与研究
机译:对大学生沙特妇女在英语中批判性思维技能的探究性学习干预的调查作为预备年度外语阅读和写作课程
机译:量子力学统计解释中的对应原理
机译:关于对应原理:宏观量子器件非线性动力学研究的启示
机译:对应原理在电磁波场降阶建模中的应用。
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:植物有效启示促进剂及其生产方法和有效启示促进方法空固化
机译:具有内皮素1mRNA启示的内皮素1mRNA启示抑制剂
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