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新课程背景下如何通过实验培养学生提出问题的能力

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摘要

培养学生提出问题的能力，可以从很多方面进行；笔者仅从实验方面，探讨一下如何通过实验培养学生提出问题的能力．

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来源
《物理通报》|2006年第4期|41-42|共2页
作者
成建; 王善峰;
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作者单位

邹平县第一中学,山东,邹平,256200;

邹平县第一中学,山东,邹平,256200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
提出问题; 能力; 学生; 实验; 课程;
入库时间 2023-07-24 23:27:20

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