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尚金梅;
合肥师范学院心理健康教育中心;
积极心理学; 学生生命教育; 生命意义感; 生命价值; 生命幸福感;
机译:积极心理学视角下的大学生心理健康教育教学研究
机译:教育鹅的生命线:利用艺术教育中的研究生视角
机译:介绍生命和死亡教育的研究,支持积极心理学的重要性:哲学信仰,宗教信仰和灵性的综合模型
机译:积极心理学视角下教育的社会心理学
机译:幸福的教学性:有什么以及自我帮助,积极的心理学和积极教育教学教学
机译:比较心理学:一种视角而非纪律。评论:比较心理学的危机:所有本科生去哪儿了?
机译:我们能改善情绪智力吗?解决增强实力的积极心理学目标 - 来自“情绪智力”的第2章:教育与积极心理学的视角 u22
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:积极心理学在心理教育纸牌游戏中的应用
机译:交互计算机环境下学生教育动机的测量方法
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