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崇宁1; 李珍2; 姜华1;
[1]西北大学现代学院基础部;
[2]青海师范大学外国语学院;
移动应用; 年级差异; 短时记忆; 移动学习; 大学英语词汇; 循环记忆法; 背单词; 非英语专业研究生; 专业类别; 受试者;
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