退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
何少梅;
幼儿家长; 幼儿教师; 新理念; 幼儿园; 学前教育; 教学; 小学; 课程衔接; 专业知识; 学习兴趣;
机译:专为适应当前改革而设计的科学教室中学生对教师行为的看法
机译:教师在通过传统游戏为小学生树立民族品格价值中的作用
机译:树立需要支持的教学方式:干预对体育教师信念和教学行为的影响
机译:构筑新理念的“课程标准”,在工程技术教育中树立新的前景
机译:大型组织创新理念选择因素的审查(四篇论文论文)
机译:幼儿家长监督属性概况调查表(PSAPQ):中文版的心理计量学特性
机译:如何树立未来教师的以往经验和信念?现实模型中的教学实践=如何发挥职前教师的以往经验和信念?现实模型中的教学实践
机译:过境新理念:过境IDEa计划年度报告,2014年1月。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。