写操行评语要做到“五重五忌”

摘要

在实施素质教育的过程中，如何科学地、全面地评价学生，已成为一个突出的问题摆在班主任的面前。“等级+评语”的评价方法，已被越来越多的学校所采用，因此，写好学生的操行评语就显得尤为重要。怎样才能把操行评语写好呢?我认为：写好操行评语应该做到“五重五忌”。