新媒体时代公民道德教育的三个维度创新

摘要

新媒体时代公民道德教育的现代化转型应结合时代特点,从教育内容、教育模式和话语范式三个维度实现路径创新.在教育内容维度上,应更加注重公共价值观教育、生态伦理观教育和道德自律教育.在教育模式维度上,应积极构建主体间性的、隐性渗透式的、个性化的教育模式.在教育话语范式维度上,应由独白式话语转向对话式、由宏大叙事转向生活化语言、由精英式讲述转向大众化语态.