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潘丹妤;
长沙商贸旅游职业技术学院 湖南长沙410116;
慕课背景; 大学英语; 课程改革; 探讨;
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机译:产教研融合校企双元育人背景下的课程改革探讨----以《钻井录井与测井》课程为例
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机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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