产教研融合校企双元育人背景下的课程改革探讨----以《钻井录井与测井》课程为例

机译：产教研融合校企双元育人背景下的课程改革探讨----以《钻井录井与测井》课程为例

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1. 互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例 [J] . 吕广革, 任杰中国周刊：英文版 . 2020,第011期

机译：互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例
2. “互联网+”背景下混合教学模式有效教学研究案例实践分析——以《网页与WEB 程序设计》课程为例 [J] . 韩成丽教学方法创新与实践(英文) . 2020,第001期

机译：“互联网+”背景下混合教学模式有效教学研究案例实践分析——以《网页与WEB 程序设计》课程为例
3. 立德树人视域下中学生"明辨"课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校"明辨"课程为例 [J] . 孙栋梁新智慧 . 2019,第028期

机译：立德树人视域下中学生"明辨"课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校"明辨"课程为例
4. 高校专业课程思政的教学改革探讨———以《国际物流》课程为例 [O] . 琳朱 2020

机译：高校专业课程思政的教学改革探讨———以《国际物流》课程为例