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慕课背景下“管理学原理”课程教学方法和手段的改革路径

摘要

"管理学原理"作为经济管理类专业的重点基础课程,主要存在着教材内容滞后、授课方式死板和授课者被动等问题,课程改革势在必行.论文通过梳理"管理学原理"教学中存在的主要问题,从教师、教材和教法三个方面整理课程改革的理论逻辑,并提出了提高教师授课能力、创新教材和寻找有效教法的改革路径.

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