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军校大学英语课堂加强军事视听语料教学的研究

     

摘要

通过对军校学员英语学习现状的调查,发现学员在整个英语授课过程中存在军事英语缺失情况.该文认为可以在大学英语课程中加入真实的军事视听语料,帮助学员掌握军事专业术语,提高军事英语交际能力,满足对外军事交流需求.

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