一项基于功能语文学理论的英语教学改革研究

摘要

尽管中国国内的英语教学已经在近些年取得了长足的进步,但仍然无法满足日益严峻的国际化形式和近年来经济、社会大力发展的需要.为了尽快把理论语言知识和实用性语言输出在英语教学中很好结合,为了满足学习者学习英语的真正需要,在教育部2004年初公布的<大学英语课程教学要求>的基础上,太原师范学院公共外语部制订了自己学校大学英语教学的课程建设方案,一方面从理论上很好呼应了<教学要求>提出的大学英语政策要求,另一方面结合本校实际为教师提供学习交流机会,满足大学非英语专业教学要求,完成了一项基于功能语文学理论的大学英语教学改革.