首页> 中文期刊> 《海外华文教育》 >菲律宾华校学生汉语普通话听说能力分析与提高对策

菲律宾华校学生汉语普通话听说能力分析与提高对策

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

提高华校学生汉语普通话听说能力是菲华社会普遍关注的问题,本文通过对菲律宾华校学生普通话听说现状的分析,从学校、家庭、社会三个方面出发,探讨提高学生汉语普通话听说能力的办法与途径.

著录项

来源
《海外华文教育》 |2006年第3期|21-24,58|共5页
作者
夏明菊;
展开▼
作者单位

华侨大学华文学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界教育事业;
关键词
汉语普通话; 菲律宾; 学生; 能力分析; 华校; 听说能力; 社会;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 如何提高四川方言区学生普通话听说能力 [J] . 彭静 . 好日子 . 2021,第034期
2. 日语专业学生听说能力分析及提高策略初探 [J] . 李莲花 ,刘萍 ,吴丽霞 . 常州大学学报(社会科学版) . 2009,第003期
3. 浅谈汉语教学中提高学生的听说能力 [J] . 努尔斯曼姑·阿布都热依木 . 俪人：教师 . 2015,第010期
4. 提高藏族学生汉语听说能力 [J] . 泽旺曲珍 . 西藏教育 . 2013,第006期
5. 浅谈如何提高少数民族学生的汉语听说能力 [J] . 佐丽呼马 . 新疆广播电视大学学报 . 2009,第003期
6. 影视课堂——提高学生听说能力的有效途径 [C] . 刘亦春 . 首届四大名校大学英语研讨会 . 2009
7. 菲律宾华校中小学生汉语个体量词习得研究 [A] . 张余萍 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号