华校
华校的相关文献在1951年到2022年内共计349篇,主要集中在教育、汉语、中国政治
等领域,其中期刊论文349篇、专利文献7774篇;相关期刊79种,包括南洋问题研究、华侨华人历史研究、海外华文教育等;
华校的相关文献由144位作者贡献,包括李秋萍、王燕燕、于锦恩等。
华校
-研究学者
- 李秋萍
- 王燕燕
- 于锦恩
- 唐小晴
- 谢美华
- 雷柏松
- 何懿
- 夏明菊
- 平怀芝
- 施欣洁
- 江河
- 谢平
- 赵荣娇
- 郭健
- 颜长城
- 黄昆章
- 严力为
- 严瑜
- 于晓
- 何仿
- 何悦恒
- 何方
- 何芝
- 佘堉南
- 余启华
- 佚名
- 关英伟
- 刘丙丽
- 刘厚华
- 刘宜庆
- 刘彪
- 刘德燊
- 刘明罡
- 刘晓珍
- 刘洋
- 刘琴
- 刘立娟
- 华应龙
- 史先振
- 吴卓明
- 吴林
- 吴端阳
- 吴高建
- 吾三省
- 周南京
- 唐正芒
- 大海
- 姜木兰
- 孔连军
- 孙德安
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摘要:
丹阳市华南实验学校以“服务模式创新,服务品质提升”为宗旨,依托已建成的“华校云”大数据管理中心,积极打造精准教学、智慧育人的新型智慧校园管理模式,努力向广大师生提供全方位、主动式、个性化、一站式的融合智慧校园服务。
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李秋萍
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摘要:
缅北华校教师队伍整体呈现性别比例失衡、年轻化、薪酬低、学历低、教学水平低等特征,同时他们又承担着海外传播中华语言文化的重任.对这支特殊教师职业认同度的调查,有利于及时发现问题,提出相应对策,为海外华文教育事业的长远发展建言献策.文章以南坎华侨佛经学校为例,通过问卷调查、访谈等方法对缅北华校教师职业认同度深入探讨.
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李雪梅
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摘要:
一背景及意义线上教学并非一项新课题,网络汉语教学在全球范围内早已风生水起,但对绝大多数海外华校而言,线下实体课堂仍是长期以来的主流模式,这与华校依托本地区、面向当地华裔青少年开展华文教育的发展模式息息相关。自今年2月以来,在严峻的疫情形势之下,全球华校伴随着线上教育大潮纷纷转入网络授课。这种倒逼式的教育模式改变,既是对华校在突发事件下的快速应变能力的极大考验,也为华校进行数字化教学转型提供了宝贵的实践经验。
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于晓
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摘要:
以互联网为代表的信息技术应用将改变华文教育以往的教学理念和模式。疫情的发生加快了变革的步伐,我相信大格局的变动会很快到来。一直以来,我们一提到华文教育首先想到的是海外的华校。提到华校,我们会想到当年的一些拓荒者们筚路蓝缕的艰辛,以及侨胞侨团集资办学的热情,还有从教的老师们在异国他乡延续中华文脉的信念。
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无
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摘要:
8月3日,为期三天的2021海外华裔菁英青少年大运河文化线上南通段体验活动圆满落幕,来自46个国家227所华校的华裔师生通过APP共同"云"游南通,体悟张謇爱国情怀,品味江海特色美食,领略非遗文化魅力,感受"近代第一城"的幸福生活。
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华应龙
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摘要:
前不久,我收到一则一年级学生家长求助的微信:“华校,请问正方体的这道题,怎么才能给孩子讲明白?”用一个正方体画出的正方形()。一定相同□可能相同□一定不相同□有朋友可能要说:“一年级的小孩,怎么能做这样的题?”这确实是一个可以慢慢讨论的问题。家长怎么当老师?家长怎样当一个好老师?这,估计是战“疫”期间不少家长的困惑。