对提高英语阅读教学的有效性的探究

摘要

＜正＞文本阅读学习素材的优化,是培养学生正确认知感悟的重要途径。本文从文本阅读素材的运用来探寻相关阅读学习方法,以培养学生语篇整体学习的意识和综合表达运用能力。文本阅读资源的优化为学生理解文章提供了必要的物质载体,利于拓宽学生认知视野,深化理解感悟能力。根据学生阅读学习认知规律探寻多样化的教学方法,能有效提高学生的阅读理解能力和综合语言表达能力。英语课程标准认为,建立在优化阅读资源基础上的学习方