谈初中语文教学中的“读写结合”

摘要

＜正＞在初中语文教学中,存在许多学生怕写作文的现象,其根源在于学生的阅读量小、阅读面窄,可用素材少。出现这种状况的原因可能有三:一是学生由于作业任务繁重而没有时间阅读;二是教师会利用宝贵的时间讲述理论知识,而没给学生留下阅读的时间;三是学生即使阅读了,却没有将在阅读中学到的写作技巧真正运用到写作中,不能学以致用,教师也没有培养学生读写结合的意识。因此,初中语文教师应将培养学生读写能有效结合的能力作为自己的责任。