首页> 中文期刊> 《课堂内外(小学教研)》 >新课程标准下小学作文教学策略探究

新课程标准下小学作文教学策略探究

             

摘要

语文作文是小学生阐述观点,发表生活态度的重要方式,也是其思维建构的主要形式。在作文当中能够充分锻炼自己的思维能力以及书写和写作能力。不过就当前小学教育中,对语文作文的重视程度,以及教学情况都不容乐观。笔者将对小学语文作文教学的策略进行阐述,谈谈个人对小学生语文教学策略的观点态度。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号