论会计教学中的微课设计及应用策略

摘要

本文首先从人性化教学、学习的主动性和共享学习的愉悦三方面谈了微课对中职会计教学的促进作用,并针对目前微课使用中存在理念、技术上的问题,以笔者自身制作微课的经历阐述了会计教学中微课设计及应用的策略,为中职会计教学打造"有趣、有效、有用"的课堂提供有益的借鉴.