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“微课”在中职学校会计专业课教学中的运用策略探微

         

摘要

“微课”是一种新型的教学辅助形式,就是利用短视频展播来再现教学内容帮助学生学习知识、巩固复习,以为中职学校今后的教学改革提供帮助。“微课”能快速缩短理论课和技能训练的差距,强化理论课的学习和技能的提升,以期达成中职会计专业人才的培养目标。本文就“微课”在中职学校会计专业课教学中的运用策略进行有益尝试,以为教育同仁提供参考和借鉴。

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