词块法在高职汽车专业英语教学中的应用研究

摘要

词块是人类交际的最小单位,是一种以整体形式输入、储存和使用,有着一定意义的广泛分布于语言中的固定或半固定形式的多词结构.本文针对高职汽车专业英语的词汇特点,提出词块法可以作为一种切实可行的词汇教学方法来破解当前教学困境,并介绍了在教学过程中,教师采用培养词块意识、构建词块关系网、运用多方式增强词块训练、反复测试巩固词块记忆以及利用在线自主学习软件积累词块等应用策略,及经过一个学期的教学实验提高高职汽车专业英语教学效果的经验做法.