关于高中历史研究性学习的几个问题

摘要

历史研究性学习就是学生在老师的指导下,自主研究各种历史选题。学生在这个过程中,综合能力和学科素养得到提升。历史研究性学习是历史学习的一个补充,能够巩固学生对历史知识的了解。本文深入探究了研究性学习的基本要求以及历史性研究学习教学发展需求和历史性研究学习在教学中的注意事项,以推动高中生历史研究性学习的发展。