新课改背景下高中历史教学必须关注的几个问题——以人民版高中历史教材(必修二)“蒸汽的力量”为例

摘要

新课改背景下高中历史教学必须关注如下几个问题:理解和认识教材内容；依据《考纲》细化考点,明确能级要求；重难点的确立及其突破；史料的运用与.问题的设计等.