护理学本科生科研素质调查研究

摘要

现代医学教育要求在给学生传授知识的同时。必须注意提高综合素质，培养具有创新意识的开拓型人才。其中培养医学生具有良好的科研素质是实现其培养目标的一项重要内容[1]。护理专业学生在本科阶段很难得到规范的科研素质训练。面对工作中遇到的科研问题，这些走进工作岗位的同学往往无从下手。学校只重视了学生的学习情况，并没有注重培养学生的科研能力，而是把培养学生科研素质的任务放在了研究生阶段。