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高园园; 李海洋; 宋言静;
徐州医科大学临床医学系,江苏徐州 221004;
学习倦怠; 医学生; 心理弹性; 积极情绪;
机译:心理韧性对医学生学习倦怠的影响:应对方式的中介作用
机译:学习倦怠与学校气氛的关系:自我导向学习倾向性的中介作用—以广州市某初中为例
机译:基纳护士的工作倦怠和离职意向:积极情绪的中介作用
机译:医学生家庭凝聚力,适应与学习倦怠之间的关系:心理恢复力的调解效果
机译:预测医学生的专业和技术表现:个性,认知能力和知识的中介作用。
机译:神经质适应与一般幸福感之间的关系:心理弹性的中介作用
机译:应对策略是负面的和积极的预测关系 ud具有倦怠的三个维度 ud在医学生中匈牙利医学生应对策略与三个倦怠维度之间的正负预测关系
机译:积极情绪感恩:对感知压力和心理弹性的影响。
机译:自适应数据位置关系学习设备,自适应数据位置关系学习方法和自适应数据位置关系学习程序
机译:语义关系学习设备,语义关系学习方法和语义关系学习计划
机译:语义关系学习设备,语义关系学习方法和存储介质存储语义关系学习计划
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