中等职业学校音乐课课程思政建设初探

摘要

我国的经济体制在由计划经济转向市场经济的进程中,教育体制也随之发生了翻天覆地的变化.随着改革开放和各项工作的不断推进,以及多媒体、新媒体的不断发展,人们的思维已趋于多元化的发展势头,各级各类学校在新时代中国特色社会主义思想指引下,在德育工作中全面深入贯彻落实党的教育方针,以立德树人作为学校根本任务,将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,纵深推动思想政治教育创新发展.本文将从中等职业学校课程思政建设背景、音乐育人与思政育人融合的必要性出发,通过对中职学生性格特征以及意识形态的分析,结合当下音乐教师与学生思政意识薄弱的现状,探讨如何挖掘音乐课中的思政教育元素,将音乐美育与思政德育巧妙结合,从而以音乐课课程思政建设为契机,润物细无声地提升思想政治教育的亲和力和针对性.