中专学前教育专业中音乐学科教学策略探究

摘要

学前教育阶段是幼儿学习和成长的基础阶段,也是幼儿智力发展和培养的奠基阶段.音乐教学作为学前教育的重要组成部分,越来越受到家长和社会的关注和重视.在开展中专学前教育专业中音乐学科教学时,教师既要重视培养学生专业的音乐专业知识和技能,又要重视加强教学的针对性和实效性,重视引导学生学习幼儿教育方法,让学生了解并掌握幼儿音乐教学的技巧和特征,不断提高学生音乐专业素养和幼儿音乐教学专业技能,使学生能够更好地适应幼儿园音乐教学要求.