基于教改的高校音乐“翻转课堂”模式漫谈

摘要

目前,大部分高校的音乐课堂与其他的学科一样,一直采用的是传统的教师讲解学生课后自己练习的教学模式.但是,在科学技术飞速发展,教学方法不断更新的今天,这种讲授的教学方式,已经不能够满足学生发展的需要,也不能满足社会发展的需要.因此,本文通过音乐“翻转课堂”模式的探究,提出相关的教学建议,提升高校音乐的教学效率.