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声乐心理学在声乐教育中的应用探讨

     

摘要

声乐作为一种歌唱的艺术,是陶冶人们情操和滋润人们生活的一个重要的部分.要想更好地体现声乐所带来视觉与听觉上的感受,不仅需要声乐教育者的努力,而且还需要声乐学习者的配合.这就要求声乐教育者不仅要掌握声乐教育心理学,而且还需要把这种心理学贯穿到声乐学习者的思想中,以使他们能够自然地流露出声乐演唱所要表达出的情感.随着声乐演唱要求的不断提高,加强声乐教育的技巧训练与提高声乐教育者的综合素质已是十分必要.

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