情感教学在学前教育钢琴教学中的运用

摘要

钢琴教学是学前教育专业必修的课程之一,是提升学生幼教技能以及音乐素养的重要途径.新课程改革下,学前教育钢琴教学中运用情感教学模式,有效的提升学生对情感的运用能力,对提升学生综合素质具有重要的意义.本文首先对情感教学在学前教育钢琴教学中运用意义进行分析,然后提出学前教育钢琴教学中对情感教学的实际运用,供有关人员参考.