浅谈体验式音乐欣赏教学在大学音乐中的应用

摘要

我国音乐教学比其他国家起源要早,但是由于受到多方面因素的制约和教育改革的不彻底性,导致近几年来各个年级阶段未能形成良好的音乐知识衔接,尤其对于大学音乐来讲,在实际的教学过程中,由于教学手段、理论和方法等都十分传统,教学内容也很陈旧,所以这将很难达到最终的教学目标,学生也会逐渐失去学习的兴趣,导致学生产生极度的厌学心理.将体验式音乐欣赏教学方法应用到大学音乐课堂之上,这样才能达到事半功倍的教学效果.本文就将结合笔者多年的大学教学经验,对体验式音乐教学法在大学音乐教学中的应用进行分析.