小学音乐有效合唱教学课堂构建思考

摘要

伴随着新课改和素质教育的不断深化,作为艺术教育的一种音乐教学越来越得到应有的关注与重视,尤其是在小学教育阶段,合唱教学作为一种具有较强集体性的声乐艺术,是音乐教育不可缺少的一个重要组成部分.中小学音乐教育中,合唱教学具有十分重要的现实意义,有助于学生音乐素质的较快提升,有利于培养学生的和声感.本文旨在探讨小学音乐合唱教学的应用策略,以构建高效的小学音乐课堂.